当前信息:指鼠为鸭背后有无钱权交易?
来源:老梁不郁闷    时间:2023-06-19 23:38:08

指鼠为鸭背后有无钱权交易?

江西联合调查组通报指鼠为鸭事件,确认江西工业职业技术学院学生在食堂吃出异物的为鼠头,目前涉事食堂已经被吊销食品经营许可证,对涉事企业和法定代表人顶格处罚,不过接下来对于学校和市监部门的追责更让人期待。


(相关资料图)

大家好,我是关注新闻和法律的老梁。

这个事儿看到现在的通报心情复杂,因为如果一开始就认定是鼠头然后处罚食堂,这个事儿可能关注度没这么高。

事情的源头就是在6月1日江西工业职业技术学院的学生吃出一个异物,怎么看怎么像老鼠头。但是后续学校声明和当地市场监督管理局昌东分局都说这是鸭脖,昌东分局的局长还出面表态。

坦率说,我一开始看就觉得这是鼠头,但是我当时觉得昌东分局这个底气这么足就很奇怪,多少有点含糊,毕竟指鹿为马的赵高好歹也是朝廷大员,你区区昌东分局也就是个科级单位吧,小小权力微末前程,难道也敢颠倒黑白妄图只手遮天,这也太疯狂了。

而且当时还有人专门做鸭脖,说里边有那白色的部分是血管。

包括也有人指责说这是老鼠头的属于别有用心,那我还想咱也别太自信,做人还是要谦虚谨慎嘛。

事实证明我还是保守了,这事儿还就是这么疯狂。

那么现在根据通报,联合调查组通过查看食堂后厨视频,查阅采购清单,询问涉事食堂负责人、后厨相关当事人、当事学生和现场围观学生等,判定异物不是鸭脖。根据国内权威动物专家对提取的当事学生所拍现场照片和视频进行专业辨识,判定异物为老鼠类啮齿动物的头部。

很多人就疑问了,这玩意儿一眼看就是鼠头,为什么费这么大劲呢?因为原来那个异物已经被涉事食堂工作人员事发当日丢弃。也就是说后来学校和昌东分局取证检测的就不是原来那个异物,也可能就是从哪弄了个鸭脖,现在通报给他们定性的是“未认真调查取证”。

现在是吊销涉事食堂食品经营许可证,对涉事企业和法定代表人顶格处罚。下一步,将依法依规严肃处理学院、昌东分局等相关责任单位、涉事企业和责任人。

那这个事儿我有几个疑问和期待跟大家分享一下。

首先老鼠头确认了,那老鼠身子呢?

你该不会跟我说这是老鼠版的三王墓眉间尺,是老鼠自己跑锅边上把脑袋切到锅里去的吧?

所以这个老鼠头究竟是怎么进去的,影响范围有多大,对人身体有没有危害,后续对学生这边有没有一个检查,包括赔偿,按照食品安全应该是有十倍赔偿的,那是不是所有那天在那个窗口买饭的学生都有份?我觉这是值得关注的。

其次学校和昌东分局为什么会相信这是鸭脖,如果说没有视频和图片,就光是学生口头这么一说,那被食堂工作人员给骗了,那可能确实是调查取证不认真,但是现在明明是有视频和图片的,这个视频和图片很明显是鼠头,那么学校和昌东分局就没人看出来送检的东西和视频图片对不上么?

那么究竟是因为两个单位的人都蠢到被一个食堂工作人员给忽悠了,还是说有意睁一眼闭一眼?甚至说这里边是否有钱权交易?是不是涉及行贿受贿罪、食品监管渎职罪之类的刑事犯罪?那我想很多网友也都心存疑问,这就是后续调查组这边需要明确的了,我们不便猜测。

不过现在看调查组成员单位里没有省纪委监委,后续这个严肃处理的部分,要看纪监部门会不会跟进了,这一点也是值得关注的。这件事很显然消费了政府执法机关的公信力,动摇了民众对基层执法部门的信心,需要很多基层执法人员付出很大的努力才有可能修复,所以希望不要草草收场。有没有职务犯罪应该明确一下,没有就说没有,有就说有。

第三是涉事企业及其法人的所谓顶格处罚是多少,这里并没有明确。一般这种通报都会有数字,这里就是顶格俩字。

那么根据《食品安全法》,生产霉变生虫、污秽不洁、混有异物的食品是可以吊销许可证,货值金额不足一万元的,并处五万元以上十万元以下罚款;货值金额一万元以上的,并处货值金额十倍以上二十倍以下罚款。那么咱们不知道这个案子里的货值是多少。

至于法定代表人,根据《食品安全法》是自吊销许可证处罚决定作出之日起五年内不得申请食品生产经营许可,或者从事食品生产经营管理工作、担任食品生产经营企业食品安全管理人员。

而根据《实施条例》 是处以其上一年度从本单位取得收入的1倍以上10倍以下罚款。其实我还是期待市监部门单独出一个行政处罚的通报,最起码能带上这个涉事企业的名字吧?根据此前报道疑似是中快餐厅,那是不是现在也没有官方通报。

第四,为什么后续出现涉事学生认可是鸭脖的说法,包括网上有一段学生的视频。这学生自己发现的是鼠头,那是否存在威逼利诱?威逼利诱的人为什么要这么做?

如果说你调查取证不细致出现错误,这还勉强算是无心之失,施压学生逼他改口,就不是无心的吧?还是说学生自己耳根子软,一跟他说是鸭脖他自己就含糊了?

老实说我觉得这才是整件事里恐怖的部分,就是不去解决问题而是解决提出问题的人,因为如果是提出问题,其实都有办法解决,而且解决问题的目的是为了不再出问题,但是如果一个学校一个单位就把力气花在解决人上,这传递的是一种什么样的思维方式和社会风气?

这种思维和风气将导致那些没有被解决的问题被掩盖被粉饰甚至堂而皇之的存在,所以如果有人施压,这个人既不适合做老师也不是适合在学校工作,如果这里还有执法人员参与,那更需要追究他的责任,这一点我觉得也务必查清,不能让这种思维和风气有生存土壤,这样问题才会越来越少。

以上就是我对指鼠为鸭事件最新通报的一个分享,个人浅见难免疏漏,也欢迎有不同意见的小伙儿伴在评论区给我留言。

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